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terça-feira, 29 de junho de 2010
segunda-feira, 28 de junho de 2010
Vai dizer que você falava corretamente algum destes?
A verdade sobre os ditos populares
E a gente pensa que repete corretamente os ‘ditos populares’… Dicas do Prof. Pasquale:No popular se diz:
‘Esse menino não pára quieto, parece que tem bicho carpinteiro’
“Minha grande dúvida na infância… Mas que bicho é esse que é carpinteiro, um bicho pode ser carpinteiro???”
O correto: ‘Esse menino não pára quieto, parece que tem bicho no corpo inteiro’
“Tá aí a resposta para meu dilema de infância!”
‘Batatinha quando nasce, esparrama pelo chão. ‘
O correto é: ‘ Batatinha quando nasce, espalha a rama pelo chão.’ “Se a batata é uma raiz, ou seja, nasce enterrada, como ela se esparrama pelo chão se ela está embaixo dele?”
‘Cor de burro quando foge.’
O correto é: ‘Corro de burro quando foge!’
“Esse foi o pior de todos!
Burro muda de cor quando foge??? Qual cor ele fica??? Porque ele muda de cor???” Eu queria porque queria ver um burro fugindo para ver a cor dele!
Outro que no popular todo mundo erra:
‘Quem tem boca vai a Roma. ‘
“Bom, esse eu entendia, de um modo errado, mas entendia! Pensava que quem sabia se comunicar ia a qualquer lugar!”
O correto é: ‘Quem tem boca vaia Roma.’ (isso mesmo, do verbo vaiar).
Outro que todo mundo diz errado,
‘Cuspido e escarrado’ – quando alguém quer dizer que é muito parecido com outra pessoa.
O correto é: ‘Esculpido em Carrara.’ (Carrara é um tipo de mármore)
Mais um famoso… ‘Quem não tem cão, caça com gato.’ “Entendia também, errado, mas entendia! Se não tem o cão para ajudar na caça o gato ajuda! Tudo bem que o gato só faz o que quer, quando quer e se quer, mas vai que o bicho tá de bom humor!”
O correto é:’Quem não tem cão, caça como gato…. ou seja, sozinho!’
domingo, 27 de junho de 2010
sábado, 26 de junho de 2010
terça-feira, 22 de junho de 2010
Jemg -Jogos Escolares de Minas Gerais
Palestra e passeata realizadas pela Polícia Militar de Setubinha e Escola Nagib -Prevenção contra drogas
Poema feito pelo aluno de Tia Gislene :Sandro Pena de Carvalho -5ºano-Que talento !!!!Parabéns !!!!
DROGAS
A Polícia Militar de Setubinha
Com amor no coração
Está fazendo um nobre movimento
Distribuindo esta revista,
Para a população.
Que através desta revista
Todas as pessoas possam compreender
Quanta dor e infelicidade
As drogas podem trazer.
Espero que todas as pessoas
Que receberam esta revista
Leiam, assim como eu li,
E possam aprender,
Assim como eu aprendi.
Que drogas só fazem mal
Traz doenças e depressão
E vamos agradecer à Polícia Militar,
Por esta revelação.
Droga não enche barriga
Droga não é comida
Por isso, vamos dar as mãos
E dizer sim à vida.
O que eu aprendi, lendo esta revista
Chamou muito a minha atenção
E por isso, vou guardar,
No fundo do meu coração.
- x -
Aluno: Sandro Pena Carvalho
5º ano do Ensino Fundamental
Professora: Maria Gislene Láuar
EE Nagib Mahmud Nédir – Setubinha – MG
Rua Carolina Barbosa, 13 – Centro.
Telefone: (33) 3514-9004
segunda-feira, 21 de junho de 2010
21 de Junho -Início do inverno
INÍCIO DO INVERNO
O inverno chegou!
Nos países do hemisfério norte, o inverno é tempo de neve! Apesar de não nevar no Brasil, as temperaturas caem bastante nesta estação. Muita gente gosta de subir a serra neste período e curtir um friozinho no campo.
Andar a cavalo, caminhar pelas trilhas e visitar cachoeiras são ótimas opções de lazer.
Não se esqueça de se agasalhar bem para não pegar uma gripe, já que esta é também a estação que devemos tomar mais cuidados com a saúde.
Inverno e Saúde
Baixa temperatura, baixa umidade do ar e ventos frios provocam o aumento das moléstias respiratórias durante o Inverno e a Primavera. A causa principal é a ação de poeiras e de micro-insetos (ácaros) que se desenvolvem junto ao mofo e se acumulam nas roupas, cobertores, etc..., guardadas por longo tempo nos armários. Algumas recomendações que podem atenuar o efeito são:
· Manter arejados os ambientes internos. No Inverno, abrir as janelas entre 10 da manhã e 5 da tarde é uma boa medida.
· O uso de aparelhos para purificação do ar também pode ser recomendado.
· Evitar carpetes ou cortinas que acumulem poeiras.
· Evitar roupas e cobertores de lã ou com pêlos. Agasalhos recomendados: malha, moleton, nylon ou couro.
· Colocar as roupas típicas de inverno (blusas de lã, cobertores etc) no sol.
· Recobrir colchões, travesseiros e almofadas com plásticos. A cama deve estar afastada da parede. Coloque livros e objetos em armários fechados. Limpe a casa com pano úmido (principalmente os cantos dos cômodos, beiradas e estrados de camas). Evite produtos de limpeza com cheiro ativo e dê preferência ao álcool.
· Evitar permanecer em cômodos úmidos, fechados, lidar com papéis, roupas e objetos guardados por muito tempo.
· Evitar animais de pêlo ou pena dentro de casa.
· Não permitir que fumem em ambientes internos.
· Sem restrição quanto ao consumo de sorvetes e chocolates.
Pesquisa: Unicamp
sábado, 19 de junho de 2010
Poema feito para o Projeto Copa do Mundo
1-Responda de acordo com o texto:
A)Qual o assunto do texto?_____________________________________________________________________________________________
B)Qual o principal objetivo da copa do mundo?_____________________________________________________________
C)Quantos países disputam a copa?______________________________________________________________________________________________
D)Quantos continentes estão presentes?_________________________________________________________________________________________
2)Transcreva do texto os países:
A)Da Oceania: ___________________________________________________________________________________________________
B)Da América do Norte:
___________________________________________________________________________________________________
C)Da Ásia:
___________________________________________________________________________________________________
D)Da América do Sul:
___________________________________________________________________________________________________
E)Da Europa: __________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
F)Da Àfrica:
___________________________________________________________________________________________________
3) Qual o país que mais copas ganhou e que se sobressai no futebol?
___________________________________________________________________________________________________________________________________
4Retire do texto :
A) 2 adjetivos: ___________________________________________________________________________________________________
B) 3 substantivos: ___________________________________________________________________________________________________
C) 5 nomes própios: ___________________________________________________________________________________________________
D)1 frase interrogativa: __________________________________________________________________________________________________
5)Complete:
O poema_________________________, escrito por___________________
contém________versos,distribuídos
em_______estrofes .
6) Forme frases utilizando as seguintes palavras:
Brasil=_____________________________________________________________________________________________________________________________
Campeão=____________________________________________________________________________________________________________________________
Hexacampeão=________________________________________________________________________________________________________________________
Copa =___________________________
_________________________________
7)Numere a segunda coluna de acordo com a primeira observando o sentido das palavras:
1) globalizado ( ) Tornar-se visível ou prender a
atenção. = avultar, destacar-se,
distinguir-se.
2)megaevento ( ) Igualar; unir.
3)comunhão ( )Crença.
4)zelar ( )Tratar com zelo, com cuidado.
5)adversidades ( )Corajoso.
6)credo ( )Sorte adversa; infortúnio
7)irmanados .( )Tornar ou ficar universal ou
8)destemido global; ( )Elegância;
9)garbo ( )Uniformidade (em ideias,
opiniões, etc.); acordo, harmonia
10)sobressai ( )Grande acontecimento; sucesso.
8)Utilizando todas as informações adquiridas no Projeto Copa do Mundo e as que você já tem , produza um texto dissertativo sobre o tema .
Projeto Copa Da Nagib
Maquete "Àfrica" feita pelos alunos da professora Virgínia - 2º ano-Ensino Médio
Ornamentação-Professora Eliane
Abertura "História das Copas "-Aluno Leonardo
Concurso de embaixadinhas-Professores responsáveis :Éder , Figueiredo e Dema
Vencedores:Feminino:Janete-
Masculinos :1-Hugo Leonardo-2º ano/2-Dione-7ºA-/3ºRomário-9ºA e Antônio Edson-3ºA
Parabéns !!!!!
Hino da Copa ( Em Inglês )-Concurso
Ficou empate .!
Jurados do Concurso de embaixadinhas
Professora Lili E Claudemir
Professora Tuti e Professor Nonato
Responsáveis :Professoras Elaine, Valquíria , Eliane e Viviana
Banda Shalom
Parabéns pelo talento !!!!!!Lindos !!!!
Apresentação -Os 32 países da copa
Professoras Marilene , Marisa ,Virgínia e Tuty
Alunos assistindo as apresentações
Concurso de melhor caracterização de torcedor -Professores Marivalda ,Francisca,Domingas
Quizz sobre a Copa -Professores responsáveis :Adelson,Edmar ,Gilberto e Jaqueline
Vencedor Willian -8º B-Parabéns !